Door: Donika Fazliu, 5/2/2026 In de praktijk merk ik dat hoogbegaafdheid zich laat zien als een intensieve manier van zijn. Denken, voelen en waarnemen zijn sterk met elkaar verbonden en beïnvloeden hoe een kind functioneert, zowel thuis als op school. De hulpvraag die ouders en kinderen meenemen in de sessies, zijn uitdagingen in het dagelijks leven. Het gaat niet om de hoogbegaafdheid zelf, maar om hoe het kind hiermee omgaat en waar het tegenaan loopt. Om wat het kind nodi